Petite enfance

Devenir ATSEM sans aucun diplôme ?

Il est possible de devenir ATSEM sans diplôme dans certains cas précis, grâce à une expérience professionnelle de trois ans, au statut de parent de trois enfants ou via le troisième concours. Mais dans la majorité des situations, le CAP AEPE reste la voie la plus courante et la plus reconnue pour accéder au concours…

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Devenir ATSEM sans diplôme : conditions et concours d’accès

Beaucoup d’entre vous se demandent s’il est possible d’exercer le métier d’ATSEM sans aucun diplôme… Il faut savoir qu’avant 2010 le concours d’ATSEM figurait dans la liste des concours uniquement accessible aux titulaires du CAP Petite Enfance. Depuis les conditions d’accès ont un peu évolué, vous pouvez accéder au concours d’entrée ATSEM dès lors que vous pouvez justifier des éléments suivants :

  • Une expérience professionnelle, qu’elle soit salariée ou non, équivalente à trois années (continues ou discontinues) dans une profession équivalente
  • Etre parent (mère) de trois enfants

Enfin il existe une autre possibilité, appelée « 3 ème concours » ouvert aux candidats étant salariés, élus ou responsables d’association justifiant d’au moins 4 ans d’activités selon les cas suivants :

  • toutes activités professionnelles auprès de jeunes enfants
  • plusieurs mandats d’une assemblée délibérante d’une collectivité territoriale
  • plusieurs activités en tant que responsable d’une association

Pour que ces activités soient prises en compte, lors de leur exercice le candidat ne devait être ni militaire, ni magistrat, ni agent public. Seules les activités de droit privé sont donc recevables. A noter que les expériences dans le cadre d’un emploi jeune sont valables car, bien qu’exercées au sein d’une collectivité publique, elles relèvent du droit privé.

En résumé, dans 95 % des cas, le préalable pour devenir ATSEM est le plus souvent d’avoir un CAP AEPE (Petite enfance), car ce diplôme constitue la voie la plus classique et la plus reconnue pour accéder à ce métier. Il permet de valider des bases solides en matière d’accompagnement des jeunes enfants, d’hygiène, de sécurité et de participation à la vie de la classe. Cependant, certains candidats peuvent aussi prétendre à se présenter au concours sans le diplôme requis, en fonction de leur expérience professionnelle, notamment s’ils ont déjà travaillé auprès d’enfants dans un cadre adapté et suffisamment significatif.

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